CYPHER LEARNING adaptó su sistema a un modelo que no necesita internet para promover la enseñanza y el aprendizaje. Según su vocera la plataforma permite combinar automatización, objetivos y recomendaciones con el propósito de que los profesores e instructores puedan reinventar la educación en línea y ofrecer mejores experiencias de aprendizaje personalizadas.
Ante la peor crisis educativa que ha enfrentado la región en su historia moderna, el desarrollo de la EdTech y su implementación en los modelos educativos de América Latina, fueron la respuesta natural para asegurar la continuidad de las labores formativas de millones de estudiantes en los países latinoamericanos.
Con el cierre total o parcial de las escuelas a lo largo y ancho del continente debido a la pandemia, se ausentaron de las aulas cerca de 114 millones de alumnos, mientras que en el Perú, un poco más de 700 mil estudiantes estarán en peligro de dejar la escuela, acorde a un reciente informe de la UNICEF.
“La pandemia nos ha dejado grandes enseñanzas para utilizar la tecnología a favor de la democratización del conocimiento. Desarrollar estrategias de tecnología pedagógica es un compromiso tanto de los desarrolladores de plataformas inteligentes, como de los académicos y todos los involucrados en los procesos formativos, no solo para contener lo ya aprendido, sino para potenciar el conocimiento que se va adquirir”, explica Patricia Herrera, directora de EdTech para LATAM en CYPHER LEARNING.
🙋♂ï¸Asimilación tecnológica
Frente a este panorama, el modelo educativo híbrido, el cual combina la enseñanza online y presencial, es una alternativa real. Su propósito es ofrecer un modelo flexible de educación a los estudiantes (escolares o universitarios), ya que la enseñanza a distancia supone un mayor beneficio para todos los implicados en la dinámica educativa.
Uno de los retos y tendencias más importantes para el aprendizaje electrónico y la educación híbrida es la problemática de la adopción y la renuencia a la tecnología.
El llamado blended learning es el aprendizaje que combina el e-learning (encuentros asincrónicos) con encuentros presenciales (sincrónicos) tomando las ventajas de ambos tipos de aprendizajes.
Este tipo de educación implica utilizar nuevos elementos de tecnología y comunicación a través de entornos virtuales de aprendizaje o plataformas de aprendizaje inteligentes como una ILP (plataforma de aprendizaje independiente), la cual utiliza recursos multimedia, herramientas de comunicación virtual, videoconferencias y webinars, documentos descargables, flipped classroom, educación por competencias, trabajos por proyectos y redes sociales para fortalecer la enseñanza.
💻Plataforma funcional
La ILP de CYPHER LEARNING es una solución inteligente, la cual proporciona una combinación de funcionalidades de LMS (Learning Management System), que permite un seguimiento del aprendizaje más personalizado, y una plataforma de experiencia de aprendizaje LXP (Learning eXperience Platform), todo integrado en un solo portal.
Una plataforma de aprendizaje inteligente es más dinámica y más proactiva porque combina automatización, objetivos y recomendaciones, y permite a los profesores e instructores reinventar la educación en línea y ofrecer las mejores experiencias de aprendizaje personalizadas.
“La asimilación de un modelo EdTech para el aprendizaje es un paso natural que todas las instituciones educativas deben considerar a corto y mediano plazo”, asegura la representante CYPHER LEARNING.
La división de desarrollo tecnológico de CYPHER LEARNING ha trabajado en mejoras para la adaptabilidad de NEO, poderosa plataforma de aprendizaje en línea utilizada por escuelas y universidades de todo el mundo para crear contenido atractivo, administrar todas las actividades de aprendizaje y transformar la educación en América Latina.
📡Sin conexión
Es una realidad que la conectividad en la región es un reto puntual por atender. CYPHER LEARNING consciente de estas áreas de oportunidad en los países latinoamericanos, se dio a la tarea de adaptar su plataforma inteligente a un modo sin conexión para permitir la enseñanza y el aprendizaje independientemente de la conectividad del usuario.
El soporte sin conexión para las aplicaciones Android e iOS permite a los usuarios tener acceso completo a varias funcionalidades de la plataforma, incluso cuando los dispositivos móviles no estén conectados a Internet. Esto ayuda a los estudiantes e instructores a tener una experiencia fluida en cualquier momento y en cualquier lugar.
“Los sistemas educativos en Perú y de toda América Latina enfrentan un desafío jamás experimentado, esta situación abre un universo de posibilidades para reconstruir los sistemas educativos con el propósito de que sean más efectivos, más equitativos y más resilientes, con el propósito de que nuestros jóvenes peruanos y latinoamericanos cuentan con las herramientas para enfrentar las exigencias de un mundo en constante cambio”, finaliza Herrera.
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